为进一步提升学校基础课程教学质量，深入推动教学改革，3月17日，校长李长吾、副校长周大勇通过课堂实时录播系统开展了集中听课活动。此次听课重点聚焦基础教学部和马克思主义学院开设的基础课，学校教学督导、两个学院领导班子成员、教务处负责人及相关人员共同参与了此次活动。
　　在听课过程中，李长吾、周大勇与参会人员认真聆听了《大学物理》《中国近代史纲要》等课程。课后，围绕这些课程改革，与会人员展开了深入讨论。
　　李长吾指出，基础课程是学生构建知识体系的重要基石，《大学物理》《概率论与数理统计》等课程在提升课堂教学质量的同时，更需紧密对接专业培养目标，以行业需求为导向优化教学内容，强化逻辑思维与实践能力培养，并通过教学方法和内容的持续创新，适应新时代人才培养要求。 针对《中国近代史纲要》《马克思主义基本原理》等思政课程，应充分发挥其育人主渠道作用。在加强理论深度的基础上，结合青年认知特点构建“理论-实践-文化”协同育人体系，将马克思主义原理与中华优秀传统文化相融合，借助历史情境还原实现价值引领，帮助学生在文明传承中深化理论认知，把握时代内涵。
　　周大勇强调，要持续推动基础课程教学改革，鼓励教师积极探索多样化教学方法，充分利用现代教育技术手段，提高课堂教学的吸引力和实效性；同时，要加强对青年教师的培养，通过教学观摩、经验分享等活动，助力青年教师快速成长，提升教学水平。
　　此次集中听课活动为学校基础课程教学改革搭建了良好的交流平台，促进了各部门之间的沟通与协作。未来，学校还将持续关注基础教学质量提升，不断探索教学改革新路径，为培养高素质应用型人才奠定坚实基础。